AVVISO PUBBLICO di procedura comparativa ai fini del conferimento di un incarico a esperto/a nel design delle politiche per le competenze e le competenze chiave nei sistemi di istruzione e formazione - CUP G56F23000060007

Il presente Avviso è finalizzato al conferimento, previo svolgimento di apposita procedura comparativa ai sensi dell’art. 7, comma 6, D.Lgs. n. 165/2001 e s.m.i., di un incarico di lavoro autonomo a n. 1 esperto/a nel design delle politiche per le competenze e le competenze chiave nei sistemi di istruzione e formazione. Lo stesso Avviso è pubblicato sul portale "InPA", disponibile all'indirizzo https://www.inpa.gov.it, e sul sito istituzionale dell’INAPP ( https://www.inapp.gov.it/amministrazione-trasparente/bandi-di-concorso/avvisi-incarico) . Nell’ambito del Progetto di analisi e valorizzazione delle buone prassi nel contesto della sperimentazione della filiera tecnologico-professionale “4+2”, l’incarico in questione concerne e ha ad oggetto la realizzazione di una accurata attività di: contributo specialistico al problem setting, attraverso la produzione di evidenze di analisi della normativa e dei dispositivi attuativi dal punto di vista dell’integrazione e del trattamento verticale delle competenze chiave, ed elaborazione di criteri di analisi che confluiscano in un impianto di lettura condiviso delle principali criticità, snodi e questioni emergenti; progettazione e realizzazione di approfondimenti qualitativi relativi a contesti territoriali selezionati (almeno 3 profili territoriali ricostruiti), mediante analisi desk di documentazione istituzionale, programmatoria e progettuale, finalizzati a verificare come si struttura la filiera nei diversi territori; presentazione di reportistica orientata alla valorizzazione degli esiti delle evidenze analitiche. Costituisce criterio per la valutazione della candidatura d’interesse il possesso dei requisiti di seguito riportati: competenza specialistica documentata in tema di: analisi, rappresentazione e valutazione delle competenze chiave; sistemi di istruzione e formazione professionale e relative politiche per le competenze a livello nazionale e regionale; filiera tecnologico-professionale, dispositivi IeFP, sistema duale, processi IVC; esperienza (almeno quinquennale) di ricerca, consulenza e assistenza tecnica a favore di amministrazioni pubbliche centrali e regionali nel campo dell’istruzione e formazione, avente ad oggetto il design delle filiere tecnologico-professionali e del sistema duale, l’implementazione del sistema di certificazione delle competenze e dei dispositivi IVC, anche con partecipazione a gruppi tecnici e tavoli interistituzionali; esperienza documentata di partecipazione a progetti di ricerca o studi applicati sui temi delle competenze chiave, in termini di valutazione e rappresentazione nei sistemi educativi e formativi; pubblicazione di contributi specialistici su riviste di settore, volumi collettanei, ecc. in tema di istruzione e formazione, competenze e competenze chiave. Le candidature verranno valutate da un Nucleo Tecnico appositamente incaricato. Ai fini della selezione comparativa, tale Nucleo potrà attribuire ai/alle candidati/e un punteggio sino a 100 punti, di cui: sino a 20 punti per il criterio di cui al precedente punto a; sino a 35 punti per il criterio di cui al precedente punto b; sino a 25 punti per il criterio di cui al precedente punto c; sino a 20 punti per il criterio di cui al precedente punto d.